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上学期间成绩一般后来成为成功人士的例子

  一些孩子也因为成绩不好,在学习和生活中表现出沉默寡言甚至迟钝和愚笨,因此常常被别人嘲笑、讥讽。避雷针的发明者富兰克林,在校时数学成绩竟然从来没有及格过。诺贝尔奖得主约翰·格登的人生经历再次向大家证实了一点,读书时代的成绩并不能完全代表未来。展开全部1. 英国人约翰·格登因细胞研究获得今年的诺贝尔医学奖。近日,英国《每日电讯报》爆料称,这位诺贝尔奖获得者在求学期间,曾被老师称为笨得完全不应该学习自然科学。获奖后的约翰·格登说,在他的办公桌上摆放着学生时代的成绩单,让他在遭遇经常发生的类似实验失败的问题时,会想到自己或许还做得不够好,那个老师说的或许有道理。可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。在我们的教育实践中,许多家长和老师总是喜欢成绩好的孩子,而那些成绩平平或者很差的学生常常被忽视。其实,每一个人都有自己独特的才能,每一个人在生命的长河中都会找到属于自己的兴趣和爱好。笨与不笨只是相对而言。但这一切都没有妨碍他们成为科学巨人,仔细分析他们的成功之道,不难发现,自信、勤奋和执着是他们迈向成功的关键。《物种起源》的作者达尔文在自传里透露 ,所有老师认为我资质平庸,与聪明不沾 边。中国成功人士案例爱因斯坦4岁才会说线岁才会认字。马尔科·范·巴斯滕出生于荷兰的乌得勒支,马尔科·范·巴斯滕80年代于青年时期是为阿贾克斯的青年军成员,他于1982年首次于荷甲参与最顶级联赛,并取得了职业生涯中第一球的个人入球。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。物理学家牛顿小时候成绩一团糟。不过,据报道,格登在中学阶段的学习成绩很不理想,生物学的成绩在同年级的250名学生中排名垫底,其他自然科学类学科的成绩也都处于下游。艺术学家罗丹考了三次都没有靠进艺术学院虽然老师给了格登一个很糟糕的评语,但这个评语也激励了格登,每当格登遇到困难时,他总会看一看这个评语,并把它装裱起来放在自己的办公桌前,在很多时候,格登并没有埋怨这位个差评的老师,反而是在感谢他!相反,我们看到那些曾经在学校成绩突出,表现最好的学生,却在其所在的行业中表现一般。而世俗的眼光也总是以学生的学习成绩评判这个孩子将来有没有出息,结果很多孩子因为成绩差,或被认定自己笨而灰心丧气不再努力,自己否定自己,最后破罐子破摔,而走向失败的人生。

  发明大王爱迪生小时候学习成绩很差,被医生认为脑袋有病;正像爱因斯坦对别的事物迟钝,却对物理和数学特别喜爱一样,只要找准自己的位置,再加上自己坚持不懈的勤奋和努力,就一定会放射出与众不同的光彩来。其实,在科学家中像约翰·格登这样曾经是笨学生的不在少数,著名物理学家爱因斯坦当年曾被校长认为干什么都不会有作为的笨学生;学生时代成绩不好,或许只能说明你的某些学科学得不好,但不能代表你将来干得不好,我们绝不能把学习成绩作为包袱背在身上,更不能用学习成绩去预测别人的未来。贝多芬拉小提琴时,他的老师说他绝不是 当作家的料。因此,如果我们仍然以过去的学习成绩来看人,不能给笨学生以宽容自由的发展空间,这将会扼杀一大批像约翰·格登式有潜在才华和能力的科学家。俄国作家列夫托尔斯泰大学时因成绩太差 被退学。安迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有 学习能力了。

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